Ambientes de Aprendizagem

LILIANE CATTY CARES & SONIA BASTOS TENTOR   

O número 34 do Boletim Cultural oferece sugestões de técnicas, recursos e procedimentos que ajudam a compor ambientes propícios à auto-aprendizagem dos alunos. Formulado especialmente para o público de terceiro grau, contém sugestões que podem ser adaptadas para salas de aula e locais de ensino de outros níveis educacionais. Escrito em linguagem simples e com teorização bastante restrita, permite que, mesmo o docente sem formação pedagógica específica, possa usar as técnicas sugeridas, desde que adaptadas aos seus objetivos e à sua criatividade. Um dos objetivos deste texto é favorecer a criação de ambientes de ensino e aprendizagem adaptados à necessidade de romper a ultrapassada e indesejada relação "entre um ser que sabe e, portanto, ensina (professor) e outro que não sabe e, portanto, aprende, que caracterizou as salas de aula e os métodos pedagógicos tradicionais.
Editora: EDUSC
ISBN: 01031589
Ano: 2004
Edição: 1
Número de páginas: 71
Acabamento: 
Brochura
Formato: Médio
Complemento da Edição: Nenhum