A Fonoaudiologia, que no início era voltada apenas para os processos de reabilitação e inserção do indivíduo na sociedade, ocupa, nos dias atuais, um papel marcante no contexto social, ao promover a saúde fonoaudiológica, isto é, a prevenção, a promoção, a habilitação e a reabilitação do processo de comunicação. Consciente da importância da Fonoaudiologia e preocupada com uma visão mais atualizada das avaliações dos distúrbios da comunicação, a Fonoaudióloga Professora Regina jakubovicz, no início do ano de 2002, procurou a Direção do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Estácio de Sá, e se propôs a coordenar e organizar um livro sobre a avaliação fonoaudiológica nas diversas práticas clínicas. O principal objetivo seria rever as diferentes formas de avaliação e propor novas tendências. Participaram da elaboração dos trabalhos tanto profissionais pioneiros na área e no exercício da docência do Curso de Fonoaudiologia da Unive
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