Gêneros Orais e Escritos na Escola

BERNARD SCHNEUWLY & JOAQUIM DOLZ   

Grandemente inspiradas nas idéias dos autores que traduzimos neste volume, as orientações e os referenciais novos que os PCNs puseram em cirulação nas escolas e nos programas de formação de professores geraram inúmeras dúvidas quanto a como pensar o ensino dos genêros escritos e orais e como encaminhá-lo de maneira satisfatória: dúvidas sobre o modo de pensar e o modo de fazer esse ensino de novos objetos. Por essa razão, é que organizamos e publicamos a tradução de textos diversos de Bernard Schneuwly, Joaquim Dolz e colaboradores sobre o ensino escolar de gêneros escritos e orais, que, pretendemos, concretizará um pouco mais, para os professores e formadores de professores, encaminhamentos ou procedimentos possíveis para o ensino de gêneros selecionados pelo projeto da escola ou da série/cilco.