Currículo, Práticas Pedagógicas e Identidades

ANTONIO FLAVIO BARBOSA MOREIRA & ELISABE   

Se os currículos nos tornam o que somos, nos constroem como "devemos" ser construídos, cabe pensar que identidades estão sendo produzidas pelos atuais currículos, tanto das escolas como dos cursos que formam o professorado. Cabe pensar que identidades gostaríamos de ver produzidas e que medidas precisaríamos tomar para produzi-las.