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Novas Tecnologias & Universidade: da Didática Tradicionalista à...

ALVIM ANTONIO DE OLIVEIRA NETTO   

O livro parte do pressuposto de que o papel primordial do educador é transformar sujeitos passivos em cidadãos críticos e enfoca o processo de construção do conhecimento na escola atual, na qual o professor deve assumir o papel de mediador, de supervisor e de consultor do educando, sem perder a sua condição de co-aprendiz.


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