Uma coleção que cria condições para que o aluno amplie, de forma progressiva e integrada, suas possibilidades de interação com a leitura e a escrita. - Cada unidade do livro propõe a leitura e a produção de textos de diferentes tipos e gêneros sobre o mesmo tema. - As atividades de linguagem oral visam ao desenvolvimento das habilidades de expressão e compreensão das relações oralidade-escrita. - As atividades de produção textual são contextualizada, a fim de que o aluno tenha objetivos para escrever e leitores para o texto produzido. - Os conhecimentos lingüísticos são desenvolvidos em função da leitura e da produção de textos orais e escritos. - O livro do professor é concebido como uma permanente interlocução autor-professor em que são sugeridas não apenas respostas para as atividades propostas, mas também seus pressupostos, seus objetivos e sugestões para seu enriquecimento.
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